Els docents de Persones Adultes de les presons reclamen el traspàs al Departament d’Educació i la creació de les escoles.

 

13/07/06

 

Us convoquem a la concentració que realitzaran els mestres de presons demà, 12 de juliol, davant del departament d’Educació a partir de les 10 del matí, en protesta pel “Decret de creació dels Centres de Formació de Persones Adultes ubicats als centres penitenciaris” presentat pels departaments d’Educació i Justícia. Hi haurà roda de premsa.

 El mateix dia els mestres de les presons faran el lliurament conjunt d’instàncies, dirigides al President de la Generalitat, al Conseller d’Educació i al Conseller de Justícia, demanant que  

- Aquesta vegada realment es crein, amb un altre decret, les escoles de les presons


- Assenyalant els mínims que ha de contemplar una normativa que acumula ja molts anys de retard:

  • Creació de les escoles, pendent des de l’any 1979. La titularitat o autoritat educativa és del Departament D’Educació, d’acord amb el sistema educatiu general i d’educació de persones adultes en particular.
     
  • Les escoles han de tenir espais suficients i de qualitat. Els centres que han crescut en nombre d’interns han de créixer en aules i docents. I si no disposen d’escola cal fer-la urgentment.
     
  • Creació, estabilitat i transparència de les plantilles. En aquests moments del centenar de professors/es que treballen als centres penitenciaris, una plantilla totalment insuficient, 10 ho fan amb “contracte de reforç” (11% de la plantilla), 14 són interins (16% de la plantilla) i els 13 monitors de català ho fan amb un “contractes d’obra o serveis”.
     
  • La coordinació entre el centre penitenciari i el centre educatiu s’ha de realitzar des del respecte i l’autonomia. L’escola ha de gaudir d’autonomia organitzativa, de gestió i pressupostària, ha de tenir un projecte educatiu i curricular propis i s’ha de dotar dels òrgans de participació que li corresponen. En la proposta de nou Reglament Penitenciari Català les escoles segueixen anomenant-se unitats educatives i dins el capítol de les obligacions dels docents (art 90.3) es posa en dubte la seva professionalitat, per motius de seguretat i bon ordre.

 

Per les escoles de persones adultes de les presons catalanes cada curs hi passen més de 5.000 alumnes. El curs passat un 41,7% de tota la població penitenciària hi va cursar algun estudi. Les escoles de presó han de ser públiques i de qualitat per poder oferir una educació que també contribueixi a millorar les expectatives personals laborals i socials dels i de les internes.

 Els/les mestres de les presons catalanes. Juliol 2006