|
CCOO vol plantejar al nou govern un conjunt de
propostes que considerem són imprescindibles per:
. Millorar l’aplicació de la sisena hora
. Incrementar el respecte i la consideració social per la professió docent
. Avançar en l’equitat i la millora de la qualitat en l’educació
Som molt crítics amb la gestió de l’equip de la Conselleria d’Educació i
Universitats. No s’han complert les condicions pactades
CCOO presentarem aquestes propostes al nou conseller/consellera tant aviat
prengui possessió del càrrec
Aquestes propostes necessiten dues condicions prèvies:
-Incrementar la despesa en educació com la mitjana europea (mínim el 6%
del PIB)
-Un gestió diligent i respectuosa amb el professorat.
Millorar l’aplicació de la sisena hora
Respecte d’aquest tema, CCOO vol assolir els següents compromisos davant del
professorat tan bon punt es realitzi el nomenament del nou govern de la
conselleria d’ Educació :
oRevisar les plantilles per tal de clarificar i posar tot el professorat que
es necessiti. Exigirem que s’ aturin tots els plans si no hi ha números
clars sobre la seva aplicació.
oRevisió i avaluació dels CEIPS que han fet la primera aplicació de la
sisena hora, tant en aspectes organitzatius com curriculars i de
recursos .
oDemanar constituir en cada delegació territorial una oficina de seguiment
de la sisena hora amb una persona de referència responsable sobre la seva
aplicació i seguiment.
Incrementar el respecte i la consideració social del professorat
CCOO vol més respecte per la professió.
oDavant d’una agressió, total protecció: jurídica, administrativa, personal
i econòmica.
oAcord Social per la convivència des d’una òptica multilateral, preventiva,
professional i de mediació.
oCampanya per al prestigi social de l’educació com a servei públic i de les
persones que hi treballen, basada en: condicions laborals, prevenció de la
salut, organització i gestió de proximitat dels centres.
Millors condicions laborals per treballar millor:
Millorar les retribucions i la jubilació.
-Jubilació LOGSE indefinida.
-Nou format de jubilació parcial.
-Clàusula de revisió salarial que tingui present el IPC de Catalunya ,
-Dietes per transport i menjador,
-Pagues extres al 100%
-Promoció professional horitzontal i vertical.
-Fons d’acció social: increment del pressupost i dels conceptes que en
aquest moment entren.
-Major reconeixement per potenciar les sortides i colònies escolars .
Millorar la salut:
-Desplegament seriós i compromès de la llei de prevenció de riscos laborals.
-Fer bones adaptacions i canvis de llocs de treball pel professorat que el
necessiti. Especialment greu les dades de lesions musculo-esquelètiques i de
riscos psicosocials del professorat en que hem enregistrat en els darrers
anys i que cal posar en marxar un paquet de mesures preventives amb urgència.
Millorar la formació i la promoció:
-Definir la formació inicial professionalitzadora,
-Incentivar la formació permanent, la recerca i la innovació.
-Formació vinculada als projectes de centre i en horari lectiu .
Cal exigir una revisió del pressupost destinat a aquestes partides pel
Departament d’ Educació perquè entenem que s’ han fet malament. En concret
no s’ ha fet be :
•L’ estudi de plantilles, especialment en determinats supòsits : centres
rurals, escoles incomplertes i en algunes línies escolars que han iniciat
amb un dèficit de plantilla.
•No s’ ha fet una bona previsió de la formació del professorat, especialment
en els interins novells de primer any.
•No s’ ha fet una bona adequació normativa per tots els canvis que s’ han
donat.
•La descoordinació entre els serveis territorials i els serveis centrals,
especialment en temes tan sagnants com el cobriment de substitucions.
Avançar en l’equitat i la millora de la qualitat en l’educació:
Menys alumnes per aula
-Revisar el nº d’ alumnes per classe . No és admissible seguir escolaritzant
amb ràtios de 26-27-28 alumnes per classe com la ràtios de normalitat quan
solament s’ hauria d’ entendre com excepcional.
-No massificar les aules d’ acollida que ja estan plenes.
-Cal augmentar els recursos i desdoblaments on més necessitats hi hagi per
assegurar un descens reals de ràtios a tots els centres que el necessitin.
-No avançar en atendre noves necessitats sacrificant drets laborals del
professorat.
-Proposar a la resta de sindicats que tinguin presència en la mesa
sectorial, seguir una estratègia conjunta i unitària en aquest tema
Més recursos per centre
-Recursos materials i econòmics: incrementar la despesa per a tots els
centres docents. Dotacions específiques per projectes i avaluació dels
resultats d’aquests projectes (no dels resultats acadèmics) .
-Recursos organitzatius: Simplificar la gestió administrativa, organització
de proximitat i capacitat d’autonomia pedagògica. Prou d’ iniciar projectes
que deixem a mitges i donem pas a processos més estables simplificant la
burocràcia .
-Recursos humans: assegurar els recursos humans necessaris per desplegar els
projectes de centre i incrementar-los allà on es detectin necessitats
específiques.
Menys polítiques d’aparador
-No permetrem polítiques d’aparador. Si l’ensenyament públic és una
prioritat del govern, cal demostrar-ho en pressupostos, edificis, recursos,
imatge i responsabilitat.
-Si el Pacte Nacional per a l’Educació és realment un acord social, cal
demostrar-ho amb l’aplicació urgent de les mesures econòmiques d’equitat, de
redistribució de necessitats educatives, de compromís de la concertada.
-Volem una Llei Catalana d’Educació útil. CCOO la vol per la igualtat i la
democràcia als centres, per la qualitat, per la responsabilitat compartida,
per la competitivitat.
|
