ELS PROPASSATS 20 I 21 D’OCTUBRE CCOO VA REALITZAR UNES JORNADES SOBRE
CONVIVÈNCIA ESCOLAR I ÈXIT EDUCATIU ON VAN PRESENTAR EL NOSTRE MODEL PER A
LA CONVIVÈNCIA.
CCOO DEFENSA UN MODEL ON LA MEDIACIÓ, LA
PARTICIPACIÓ I LA CO-RESPONSABILITAT DE TOTS ELS AGENTS EDUCATIUS SIGUI EIX
CENTRAL PER A LA CONVIVÈNCIA I L’ÈXIT EDUCATIU
Els darrers estudis realitzats evidencien un deteriorament de la convivència
escolar, mostrant situacions conflictives en les relacions que es
desenvolupen en el medi escolar així com les dificultats que existeixen per
a resoldre els conflictes. Les enquestes realitzades per l’INCE al conjunt
de la comunitat escolar posen de manifest que els problemes que es donen amb
més freqüència són: xivarri dins i fora de l’aula, manca de respecte entre
companys i als docents, agressió moral. La recerca duta a terme per la
Federació d’Ensenyament de CCOO –realitzat per Demoscopia el treballa de
camp en 2004- ens aporta dades en el sentit que els problemes de convivència
escolar impedeixen la tasca docent en un 30% dels casos, que el problema
afecta per igual als centres públics i privats, però especialment als de
Secundària. I que el 51% del professorat viu amb força i molta tensió
aquestes situacions a l’escola. L’informe del Defensor del Pueblo sobre
violència escolar mostra que els conflictes augmenten i que la situació
comença a ser preocupant per al 78,4% del professorat. Un estudi sobre “La
salut laboral docent a l’ensenyament públic” realitzat en el 2000 per la FE
de CCOO mostrava que la segona causa de preocupació en els docents és el mal
ambient escolar.
Durant
aquestes jornades sobre “Convivència escolar i èxit educatiu” realitzades a
Barcelona per la FE de CCOO de Catalunya hem escoltat i debatut els
informes, experiències i propostes de persones expertes procedents de la
Universitat, la Administració, els centres educatius, els mitjans de
comunicació. En el marc d’aquestes jornades CCOO ha fet les seves propostes
per millorar el clima educatiu i els resultats escolars.
El
nostre model per a la convivència.
CCOO
defensa un model on la mediació sigui eix central de l’acció pedagògica dels
centres, on la resolució dels conflictes es basi en la participació i la
corresponsabilitat de tots els agents educatius. La regulació democràtica i
participativa dels conflictes és una garantia de construcció democràtica a
la vegada que és la manera més eficaç i solida de resoldre els conflictes.
Els eixos fonamentals per desenvolupar aquest model són: la tutoria
d’alumnat, el treball en xarxa amb altres agents socioeducatius, la
corresponsabilitat i la cooperació entres agents educatius, la participació
de l’alumnat, de les famílies, la escolarització amb equitat, l’autonomia
dels centres, la formació inicial i permanent del professorat.
Les
propostes de CCOO.
Les
nostres propostes les agrupem en tres àmbits: Normatives, Organització
escolar i Recursos.
La
millora de la convivència forma part d’uns plans que han de ser integrals
en la seva concepció, no parcialitzats.
Les
propostes normatives haurien d’incloure plans integrals de convivència als
centres, assistència jurídica àgil i eficaç per als professionals i equips
directius, la mediació escolar com a principi educatiu, la coeducació i la
igualtat entre sexes, un pla de prevenció de riscos laborals, la educació
per a la convivència en el curriculum.
Les
propostes d’organització escolar han de contemplar: la autonomia dels
centres, plans d’atenció a la diversitat, plans per la convivència, comissió
de convivència, la mediació, plans d’entorn.
Les
propostes de Recursos passen per incrementar les dotacions econòmiques als
centres, millorar les condicions materials tant d’infrastructures com
pedagògiques, augmentar els recursos humans amb dotació suficient de
professorat i nous professionals ( mediadors, integradors, educadors,
treballadors socials), programes de formació per a tots els membres de la
comunitat educativa.
Per últim
CCOO considera que el tema de la convivència escolar ha de traspassar
l’àmbit estrictament escolar i implicar altres medis i institucions. Son
necessaris programes de col·laboració amb les universitats i altres
organismes dedicats a la investigació educativa , programes d’atenció
familiar i implicació de les famílies en la resolució de conflictes,
potenciant la conciliació de la vida laboral i familiar, intervenció i
propostes en els àmbits dels mitjans de comunicació social per fomentar el
caràcter educatiu de la comunicació.
CCOO
vol que els centres educatius siguin un lloc i un espai per afavorir la
convivència i difondre els valors de la cooperació i la solidaritat creant
espais de treball individual i col·lectiu adients per aconseguir l’èxit
educatiu que mereix la societat catalana.
Secretaria
de Premsa de la Federació d’Ensenyament. de CCOO de Catalunya |
